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张文雅每天中午下学先用火柴《嚓啦》划出一道红光，点着绒柴草，在逐渐的添加些许树枝和地里捡来的高粱杆，芝麻茬……
她帮妈妈烧开了锅，再做饭。
张文杰就脆脆生生地说：《大姐，二姐，你们薅草，让我来喂禽畜吧！》
张文雅半晌午放学拿着两个篮子，拉着妹妹张文慧就去地边薅草。
无论是春夏，还是秋天，她们姐妹俩每天都是如此。
日光透过缝隙照了进来。
当秋天来临之际，家家户户的孩子们，也都是最忙碌的时候，她们上午放学和半晌午放学都要去薅草。
因为家里的张嘴的禽畜，每天都要张嘴等着吃野菜和草呐。
因为每家都得赶快多薅些青草晒干，得为冬天做储备呀!
这样的话，家里的禽畜，以免到了天寒地冻时没草吃。
……
夕阳的光辉慢慢被黑幕渐渐笼罩，月亮斜悬着挂在浩瀚的天际，星星的泛着银光一闪一闪的，就仿佛天上有万只闪亮的眼睛注视着神秘的牧野村在慎终追远。
张光明从郭教授家学习赶了回来时，见大女儿和二女儿，仍然坐在煤油灯下专心致志地学习。
家里尽管有电灯，只是来电的日子却没几天。
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李月娥坐在马灯下认认真真地做衣服。
她在做衣服上力求精益求精。
这时，张光明就教三女儿和小女儿雕刻叶子画。
张光明在孩子们上小学以前，教会了孩子们认识了上千的生字了，还教会了孩子们一百以内的加减乘除。
以及认字拼音看图，学会了写些许简单的作文。
他这家庭的首任老师，可不是用枯燥的讲解和生硬的灌输方法的哟，都是用极强深度记忆法的方式进行教学。
也就是说，他先告诉孩子如何去学，如何去记。
每当下起了大雨的星期天，孩子们个个被生大的灯光照的眼睛，像黑色宝石一样明亮。
炯炯有神的眼光，就会齐刷刷地望着父亲那充满笑容的脸庞。
父亲很和蔼地说：《你们等不极了吧？》
小女儿还像往常一样扑忒儿坐在爸爸腿上，亲亲的爸爸的脸，她撒娇着娇声脆语得说：《听爸爸讲故事喽！》
李月娥这时也拿着针和衣服过来开玩笑地说：《孩子们都说爸爸的脑子就是个聚宝盆，里面装着好多好多数不完的好故事哟！》
她同时做着衣服还同时听着丈夫讲故事。
张光明讲了：凿壁偷光的故事 、头悬梁锥刺骨的故事了，抗日英雄的战斗故事。
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李月娥这时也会和孩子们一样的表情，成了肃穆的聆听者。
张光明就会趁热打铁，情绪激昂地又讲了萤虫映雪。
他会把《三字经》中的故事一一讲给孩子们听。
这些年张光明把中国的四大名著，《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记 》讲了一遍又一遍，孩子们总认为不过瘾。
……
这几年，张光明给孩子们讲的四大名著，这些国之瑰宝，是孩子们百听不厌的小说。
她们都已耳熟能详了。
张光明慢慢发现了每当他讲到武打情节时，小女儿眼睛里就发出异常兴奋的光芒。
她就会《啊！吼！》伸几下拳头，踢上几脚，耍上几招。
这也凸显了小文杰对武术有很大的兴趣。
命运的齿轮在此刻悄然转动。
他也还会讲些许革命战士英勇杀敌的战斗故事。
也正是由于他时时讲些许励志的故事。
像《钢铁是怎样炼成的》保尔柯察金的故事，阿炳的故事，贝多芬的故事等。
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这些好故事会激励着孩子们积极向上奋发图强。
也让孩子们对美妙音乐，产生了极大的兴趣，特别是大女儿张文雅，更是对音乐产生了无比浓厚的兴趣。
……
九月晴空万里，朗朗的天上澄碧无云。
这一天，张文杰从学校放学回家，摆在书包，就去喂鸡。
张文慧和姐姐放学就去薅草了。
张文君放下书包，她就在地锅里用舀子一舀一舀的往地锅里《哗哗》地倒入锅中。
她麻利地抓起一把干草，《嚓》地一下生大小的火苗瞬间就燃起碗大的火焰。
她抓起一把细细的小干树枝，轻微地地搁在火上，这时炉子里发出嗤嗤的响声，一股黑烟顺着锅底门的上岩冒出，地锅里面的几条铁棍上的柴火，像铁扇公主的火焰山瞬间喷射出高高的火焰。
她又拿一把干树枝放到火上，红灿灿的火焰立刻蹿到锅沿外，里面的火势也越老越大。
熊熊大火已燃烧着全部锅底儿，只一小会儿锅里的水《咕嘟咕嘟》就沸腾了。
这时妈妈拖着疲惫的双腿踢踢踏踏的脚步声，越来越近了。
《妈妈回来了？》张文君问。
妈妈她回答说：嗯，你去写作业吧，我来做饭。
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妈妈忽然认为三女儿的声音，和以前的脆脆的童音有些不同了，现在像是带着少年的声音了。
……
张支书家的女儿们逐渐地长大了，仍然盼着星期天下雨呢！
一下雨，爸爸就会止步繁忙的脚步，坐下来有时在葫芦上雕刻中外名人的励志故事，那都是些课本上没有的故事。
他让孩子们从中受到激励。
爸爸有时会讲一些故事的精彩片段，给孩子们听。
他无论是收集某些许精辟的一段话，或是旁征博引，或将一些精彩的故事讲给孩子们听。
每每讲某个故事，张光明就会让孩子们回答若干个问题：《此故事告诉我们甚么了？
此故事让你懂得什么人生道理了？
有哪些词语是生动的？
哪一句是语言优美的？
哪一句是最引人入胜的？》
他会让每个孩子，用言简意赅的语言表述一番。
他还交代孩子们，要把好词好句都认真地记住，然后说一说好在哪里。
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这是训练孩子们的记忆力和表达力的最好办法。
他经常的鼓励孩子们多读书读好书。
他还会鼓励孩子们，要到美丽的大自然中去，让孩子们比赛看看谁发现的植物，动物，昆虫和鸟类比较多。
看看她们有谁认识的药材比较多。
他这样有意识的培养孩子，去探索大自然之中很多有趣的东西，也就大大的调动了孩子们，去探索神秘大自然的积极性。
她们就会对此未知的世界，越来越充满兴趣，好奇心也就变得越来越强。
当孩子们解开某个又某个大自然之迷时，她们就会欢呼跳跃心中充满了成就感。
有了不少的角逐，孩子们才会变得一天比一天聪颖。
脚下的路还在继续延伸。
她们每天都会发现大自然中不同的动植物，都眼下正发生不同的变化。
她们纷纷各自记下来，每天都纷纷拿给父亲看。
张光明时时给于孩子们以鼓励和称赞。
她的女儿们在村子里是懂得最多，脑袋最灵活。
是以村里的人，都说张支书家的四个孩子，个个是天才，人人都是小神童。
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只有张支书自己心里清楚，哪里有什么天才，哪里有什么神童哟！
所谓的天才，只因他们认真观察用心记有用的东西，小神童然而是因她们长期勤奋，对知识不断积累的缘故。
只然而张支书让孩子们从小就养成了爱探索，爱学习的好习惯。
若是一个孩子的好习惯养成了，父母就不用每天的大咋呼小叫喊的，督促孩子去学习学习快学习了。
是以《三岁看大，七岁看老》也就是此道理。
孩子在点点滴滴生活中，还会犯好多的小错，张光明总会及时地对孩子进行批评教育，一定得让孩子及时改正错误哟。
她们就像小树苗，不断地会长出多余的枝枝叉叉，只要及及时剪掉长大后才能长成栋梁材。
其实村里蹲过监狱的坏孩子，这些捣蛋孩子，难道说他们一生下来就是坏孩子吗？
之是以他们渐渐的变成了坏孩子，是因为他们的父母不知道在孩子很小时犯了点小错误，就及时去纠正，才酿成的严重后果。
有些家长就认为：诶呀，孩子犯一点小小的错误没甚么的，就放任不去管教孩子。
那些步入监狱的孩子，难道说家长就没有一点责任吗？
任由孩子一错再错，以至于进入铁网，造成无法挽回的地步。
张支书在大喇叭上把这些道理讲给村民们听：《教育孩子是从一哇哇降生就要开始的哦！
我们每位家长都爱孩子，可千万不要溺爱、娇宠孩子哟。
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那样只会让孩子变得懒惰、横蛮、做事惟我独尊，也会养成顾盼自雄的性格听不进去半句批评，一旦养成了坏习惯，再想管教也就很不容易了……》
张支书不但教育自家的孩子们，也特别注意配合学校的老师们和家长们，共同担负起百年树人的重任。
……
秦三斤家的两个儿子常常帮助焦大川家的两个女儿，去割猪草，去拾柴火，捡干树枝，扫落叶。
当然是背着母亲李宝妹的，哥俩儿心里都明白要是被妈妈发现一定会被打个半死的。
……
凛冽的寒风，在村头两排那又粗又高的杨树上吹着哨，小雪仿佛是身穿洁白的纱裙，在翩飞起舞。
偶尔会有几只小麻雀，在叽叽喳喳地唱着仿佛在唱着：我是一只小小鸟，不怕冬冷斗冰霜。
张支书爬到大杨林树上拿着斧头《当当当》，他正在忙活着给五保户们砍柴呢。
忽然有一辆自行车嗤地来了紧急刹车。
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